Plus j’avance et plus j’ai envie de creuser les mots, de sonder leur essence.
A l’
ESAT le Circuit, je passe une heure sur les trois en compagnie des travailleurs à questionner le sens des mots. Les usagers sont toujours tentés de répéter le mot, difficile pour eux de reformuler, d’illustrer, d’expliquer, d’exprimer.
C’est une chance pour eux ces heures de soutien dont ils bénéficient et une chance pour moi de leur donner l’occasion d’écrire, parler, débattre, apprendre, mettre des mots sur leurs préoccupations, sur leurs savoirs, sur leur interaction avec leurs collègues ou les gens du milieu ordinaire.
En ESAT c’est ainsi que j’entends et que je nomme moi-même le monde extérieur à l’établissement : monde ordinaire.
Vous conviendrez donc que lorsque j’anime des ateliers à l’ESAT, je suis dans un monde extraordinaire avec des gens extraordinaires. J’avais justement besoin de magie, de féérie dans ma vie.
Articles connexes
Deux heures mensuelles pour que les ados aient l’occasion d’exprimer leur créativité, leurs préoccupations ou leurs émotions.
Des propositions d’écriture titilleront leur imagination et stimuleront leur crayon : L’adolescent est libre d’écrire et faire vivre son univers, d’aller à la rencontre … Lire la suite

4842
Qu’y a-t-il derrière ce nombre ?
Derrière ces chiffres ?
Une altitude, une profondeur, le code PIN d’un téléphone, celui d’un cadenas ?
Le nombre de femmes sur le … Lire la suite
Au départ je pensais que c’était pour apprendre à écrire, ce qui n’est pas le cas.
En fait on se retrouve avec des propositions et à nous de savoir y répondre.
Je me suis pris au jeu. Relever un défi: j’aime bien!
Des fois c’est plus ou moins réussi forcément, mais toujours gratifiant.
Il y a une bienveillance
Hier soir, quel plaisir de recevoir mes compagnons d’écriture à l’épicerie Boc’Alpmancelles à Fresnay sur Sarthe ! Dans une salle qui nous était réservée, nous nous sommes mis à table grâce à quelques consignes : photos, liste de mots tirés … Lire la suite